Нийтлэл

Багш-хүүхэд хамтдаа буюу Ко-конструктив суралцахуй

Сэтгэл судлалын үндэсний төвөөс хийсэн судалгаагаагаар “Монголын хүүхдүүд бусад улс орны хүүхдүүдийг бодвол юмс, үзэгдлийн учир шалтгааныг тайлбарлан ярихдаа дутмаг” байсан нь харагджээ. Яагаад хүүхдүүд маань ийм үр дүн үзүүлэв?