Хэл яриа, харилцаа

Хүүхдүүдийн бэлтгэсэн сургалтын хэрэглэгдэхүүн

Намайг Сэлэнгэ аймгийн Сүхбаатар сумын "Хөгжилтэй долоон одой" цэцэрлэгийн багш Д.Насанжаргал гэдэг. Та бүхэндээ хүүхдүүд шүлгийн агуулгыг зурж дүрслээд, хэрхэн сургалтын хэрэглэгдэхүүн болгон ашигласан тухай танилцуулъя. Тэд шүлгийн үгсийг зурж дүрслэн уншсанаар маш хурдан тогтоож байсан...

Олон дүрийн том хүүхэлдэй

Манайх Өмнөговь аймгийн Цогтцэций сумын 7 дугаар цэцэрлэг. Надад анх том хүүхэлдэй хийх нэг аргачлалаар хүүхэлдэйний  олон дүрийг бүтээж болох юм гэсэн санаа төрсөн. Ингээд бид туулай, хулгана, баавгай, гүнж зэрэг олон хүүхэлдэй бүтээж ашиглаж байна. 

“Том болох” тухай хүүхдийн ярилцлага

“Өнөөгийн цэцэрлэг” (ХБНГУ) сэтгүүлийн 2017 оны 7 дугаар сарын дугаарт нийтлэгдсэн хүүхдүүд “Том болох” тухай багштайгаа хэрхэн ярилцсантай танилцана уу. Энэхүү ярилцлагын тэмдэглэл нь манай багш нарт хүүхэдтэй хэрхэн ярилцаж чиглүүлэх болон Чөлөөт ажиглалтын тэмдэглэл хөтлөхөд зарим санаа өгөх болов уу. Эндээс мөн ээж аав нар хүүхдэдээ хэрхэн хандаж харилцах ёстойг харж болно.

Тавгаа засъя

Манай цэцэрлэгийн хүүхдүүд үндэсний баяр-цагаан сараа угтан уламжлалт зан үйлээсээ суралцаж, “Цагаан сар”-аа баясан хүлээж байна. Бид хүүхдүүдийнхээ тавгийн идээнд зориулан хэвийн боов, ааруул , еэвэн, ёотон зэргийг бэлтгэсэн.

Өргөө гэр

Монгол гэртэй танилцах явцад хүүхэд өнгө, хэлбэр дүрсийг ялгах, орон зайг баримжаалах, шинэ үгс мэдэж авах зэрэг олон үйл гүйцэтгэж болно. Хүүхдүүдтэйгээ гэрийн хэрэгслүүдийн талаар оньсого таалцан ярилцсан нь тэдэнд их сонирхолтой байлаа. Хүүхэд тооно, хана, унь, унины сагалдарга, тоононы чагтага, хананы үдээр гэх мэт олон шинэ үгтэй танилцаж утгыг нь мэдэж авсан.

Хуудаснууд