Өөрсдийн урласан тоглоом үнэ цэнэтэй бөгөөд урлаж бүтээх явцдаа хүүхэд тал бүрээр хөгжиж байдаг. Хүүхдүүд төрөл бүрийн хээтэй зузаан цаас ашиглан мөхөөлдөс урлаж, түүгээрээ олон хувилбараар тоглож болно. Мөхөөлдөс урлах амархан, үүнд их цаг хугацаа зарцуулахгүй.
Монгол тоглоомын бэлгэдлийн амин сүнс нь наадах цэнгэх үүрэг зорилгоос гадна дом, засал тахилгын шинжтэй байдагт оршино. “Алаг мэлхий” тоглоомыг битүүний орой тоглодог бол “Хорол”, “Дөрвөн бэрх”, “Үүчүүр” тоглоомуудыг цагаан сарын шинийн нэгний өдөр тоглодог.
ХБНГУ нь 16 холбооны улстай (муж улс), холбооны улс тус бүр боловсролынхоо асуудлыг өөрсдөө шийддэг.
СӨБ-ын сургалтын үндэсний стандарт, хөтөлбөрүүд нийгмийн өөрчлөлт, шинжлэх ухааны ололт нээлт, өөрийн орны онцлог, бусдын сайн туршлага дээр тулгуурлан сайжирч, боловсронгуй болсоор байна. Тэдгээрийн алдаа, оноо, сургамж юу байв гэдгийг товч авч үзье.
Монгол улсын хүүхдийн цэцэрлэгийн боловсон хүчнийг бэлтгэхэд насан туршид зүрх сэтгэл, хүч хөдөлмөрөө зориулсан, цэцэрлэгийн бүх багш нарын хүндэтгэлийг хүлээж байсан гавьяатгүй гавьяат Цагааны Удэрпил багшийн тухай (1927-2002 он). Цагааны Үдэрпил нь 1927 онд Завхан аймгийн Чандмань суманд төрсөн.
Бид жаахан байхдаа чулуу өрж тоглож, шилбүүр унан давхиж, хөвгүүдтэй байлдаж, дээс резин ашиглан үсэрч дэвхэрч тоглодог байлаа. Одоо харж байхад хүүхдүүд голдуу зурагт үзэж, гар утас, компьютрээр тоглож байх юм. Хүүхдэд хөдөлгөөн хэрэгтэй. Хөдөлгөөн нь хүүхдийн бүх талын хөгжилд нөлөөлдөг.
Бидний очиж танилцсан ХБНГУ-ын Баварын Холбооны Улсын Лауф хотын Шөнберг дэх Кремполи цэцэрлэгийн тухай танилцуулъя. Кремполи цэцэрлэг анх 1956 онд байгуулагдсан бөгөөд эхэн үедээ 3-6 насны хүүхдийг авч хүмүүжүүлдэг цэцэрлэг байсан.
ХБНГУ, Баварын холбооны улсын Бага насны хүүхдийн судалгааны институтын
дэд захирал Др.Нагел манай улсад нэг долоо хоног ажиллаад буцахдаа
NTV телевизэд өгсөн ярилцлагыг нийтэллээ.